Metsän oppimispolun valtakunnallinen ohjausryhmä jakaa vuonna 2012 seitsemättä kertaa tunnustuspalkinnon esimerkillisestä, aktiivisesta tai idearikkaasta toiminnasta Metsän oppimispolulla. Tunnustuspalkinnon, 500 euroa, saa yksi taho ja sen myöntää OP-Pohjola.

Palkinnolla halutaan kannustaa idearikkaaseen metsä - ja puuopetukseen sekä nostaa esille hyviä esimerkkejä opetuksen monimuotoisesta kirjosta. Palkittavan toiminta voi olla aivan arkipäiväistä toimintaa tai ainutlaatuista kerran tehtyä, jota muutkin voivat kokeilla. Lähetä oma ehdotuksesi, kuka tai ketkä tulisi palkita metsä- ja puuopetuksesta. Ehdottaa voi myös edustamaansa tahoa eli palkintoa voi hakea omalle toiminnalleen.

Lisätiedot: http://bit.ly/yPSaTK

Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiö perustettiin vuoden 2003 lopussa ja sen pääomaksi merkittiin 100 miljoonaa euroa. Yhdeksi toimintamuodokseen säätiö on valinnut ansioituneiden matemaattisten aineiden opettajien vuotuisen palkitsemisen. Ensimmäiset kannustuspalkinnot jaettiin keväällä 2005.

Suomi on saanut paistatella perusopetuksen oppimistulosten parrasvaloissa jo runsaan vuosikymmenen. Taustalla on suomalainen koulujärjestelmä, joka antaa opettajalla oman pedagogisen vapauden toteuttaa opetussuunnitelmaa. Tuloksiin on vaikuttanut myös ehdottomasti korkea, yliopistotasoinen opettajankoulutus kaikille perusopetuksen opettajille.     

Suomen Opettajaksi Opiskelevien Liitto SOOL ry vaatii, että palautteenanto opettajankoulutusyksiköissä on saatava tarkoituksenmukaiseksi. SOOLin loppuvuonna 2010 toteuttama seurantakysely Tavoitteet opettajankoulutukselle 2010-2013 -ohjelmasta osoitti opiskelijoiden olevan tyytymättömiä opettajankoulutuksen palautejärjestelmiin. Palautteenannon tulee ennen kaikkea olla vuorovaikutteista opettajankouluttajien ja opiskelijoiden välillä. SOOL painottaa, että palautejärjestelmien toimivuuteen sekä palautteen käsittelyyn tulee kiinnittää entistä enemmän huomiota opettajankoulutusyksiköissä.